再談校園驗毒計劃

　

為了校園驗毒計劃，大埔區的中學如臨大敵，希望這試點的地區不給人看下去，幹得似模似樣。但我們得問這是否可把學生濫藥的問題切實反映出來，更甚者助這些學生返正？

 

計劃一改再改，可以說是善納民意的體現。然而計劃的初稿竟連一些法律原則也違反，實難令人信服這不是某長官的一時之氣，欠缺周詳考慮。最終驗毒可以因為學生或家長的反對而迴避，無疑使計劃只針對一些守法的學生。聽教的學生要拒絕毒品不難找藉口，不用多一個驗毒計劃。反之，一些沾上了毒癮的同學卻會以私隱為由來逃避測試，找不出來。這樣毒禍問題跟目不能彰顯，更誑言解決。

 

傳言選擇大埔區作試點是另有因由。大埔區是中學殺校的重災區，學生人數以及中學數目也在下降，壞學生也是。學生不多了，問題又會有多嚴重呢？我們看看北區、元朗又如何？然而計劃選定在大埔，顯然官員不是想緩解濫毒問題，只不過想借計劃的結果訴說毒禍問題不太嚴重。由於大部份濫毒學生不會受測，結果預見會是美好。

 

現在還有學生吸煙嗎？某些學校，說不定吸煙比吸毒更大罪。學生吸煙，記過出校，至少也得停課數天吧。但吸毒呢？不用出校，也不用受罰，更有社工和老師的關心。這樣下去，哪會有學生吸煙呢？我不是說老師只得板著臉看每一件事，關心是必要的，但學生也得負上責任，承擔是教育的一環。把吸毒學生說成毒品的受害者便不用其負責嗎？

 

政策訂定的目的是什麼？那得問問長官們。然而作為教師的矛盾正是，看見明知徒然的政策，我們也得執行：以往諸多教育政策如是，今天的驗毒計劃也是。

 

二零零九年九月四日作於學校。